Visie
Het Assink Lyceum krijgt, net als alle scholen voor voortgezet onderwijs in Nederland, te maken met nieuwe wet- en regelgeving die te maken hebben met Passend Onderwijs. Dit betekent dat onze school vanaf de officiële ingangsdatum (augustus 2012) verplicht is tot plaatsing van alle aangemelde leerlingen, hetzij bij ons, hetzij elders.
Wanneer plaatsing intern niet kan, biedt de school een passend onderwijszorgarrangement aan op een andere school. Voor de leerlingen die we wel bij ons kunnen plaatsen, zorgt onze school voor een passend zorgaanbod. Dit zorgaanbod stemmen we zodanig op de individuele leerling af, dat deze optimale kansen heeft zijn schoolloopbaan succesvol te doorlopen en af te sluiten.
De zorg voor leerlingen is een onderdeel van de taak van iedere docent. Voor leerlingen en ouders is de mentor het eerste aanspreekpunt.
Toelating van leerlingen met een zorgvraag
De toelating van LWOO-leerlingen tot het 1e leerjaar
Om in aanmerking te komen voor LWOO heeft het ministerie van OC&W duidelijke criteria opgesteld. Naast de wettelijke toelaatbaarheidscriteria heeft Samenwerkingsverband Berkelland een werkwijze vastgesteld om LWOO-leerlingen toe te laten tot de scholen van het Samenwerkingsverband: de toelatingsprocedure.
Meer informatie over toelaatbaarheidscriteria en toelatingsprocedure is te vinden op de website van Samenwerkingsverband Berkelland: http://www.swv-berkelland.nl.
De toelating van leerlingen met een LeerlingGebonden Financiering (LGF).
Voor elke aangemelde LGF-leerling bekijken we of we passend onderwijs kunnen bieden. Dit gebeurt aan de hand van de volgende vragen:
- Wat is er nodig om deze leerling op school te laten functioneren?
- Welke extra middelen staan de school ter beschikking?
- Wat is er mogelijk op basis van deze middelen?
- Hoe groot is de kans dat de leerling in staat is onze school succesvol af te sluiten?
Als plaatsing op de aangemelde locatie niet mogelijk blijkt, onderzoeken we plaatsing op een andere locatie van Het Assink Lyceum. Als ook dat niet blijkt te kunnen, verwijzen we de leerling met de nodige onderbouwing door naar een andere school.
De toelating van leerlingen met een specifieke onderwijsbehoefte (niet LWOO- of LGF-leerlingen)
Is bij aanmelding sprake van een (mogelijke) belemmering of beperking in het leer- en/of ontwikkelingsproces, dan zal de school bij de betreffende leerling nagaan in hoeverre het mogelijk is op verantwoorde wijze passend onderwijs te verzorgen. Dit gebeurt aan de hand van dezelfde vragen als hierboven al genoemd bij de LGF-leerling.
De uiteindelijke beslissing of we een leerling met een specifieke onderwijsbehoefte toelaten, ligt bij de school. Ook hier geldt: als plaatsing niet mogelijk blijkt, verwijzen we de leerling met de nodige onderbouwing door naar een andere school.
Zorg voor en begeleiding van leerlingen op Het Assink Lyceum
Een eenmaal toegelaten leerling kan rekenen op een passend onderwijsprogramma, inclusief de zorg en begeleiding die hij nodig heeft.
Op Het Assink Lyceum speelt de mentor een centrale rol in de begeleiding van de leerlingen die aan hem zijn toevertrouwd. Hij is voor ouders het eerste contactpunt.
Naast de mentoren zijn er in onze school nog meer soorten begeleiders. Dat zijn de zorgcoördinatoren, leerlingbegeleiders/vertrouwenspersonen en schoolmaatschappelijk werkers. Daarnaast zijn er docenten die gespecialiseerd zijn in motorische remedial teaching -MRT- (de handschriftverbetering -fijne motoriek- en/of het beter leren bewegen -grove motoriek-), faalangstreductietraining en/of sociale vaardigheidstraining (het trainen van zelfvertrouwen), het begeleiden van leerlingen met rekenproblemen en begeleiden van leerlingen met lees-en spellingproblemen (we bedoelen hier niet-dyslectische leerlingen). Tot 2012 werken we ook aan de deskundigheidsbevordering t.a.v. dyscalculie (een soort van cijferdyslexie).
Soms is de inzet van externe hulpverlening noodzakelijk. Dit gebeurt altijd na overleg met de ouders.
Contact
Voor meer informatie over zorg en begeleiding op Het Assink Lyceum kunt u contact opnemen met één van de schoolzorgcoördinatoren, Dirk Hoenink (d.hoenink@hetassink.nl) of Elvira Boswinkel (e.boswinkel@hetassink.nl).
